Loading...
شما از نسخه قدیمی این مرورگر استفاده میکنید. این نسخه دارای مشکلات امنیتی بسیاری است و نمی تواند تمامی ویژگی های این وبسایت و دیگر وبسایت ها را به خوبی نمایش دهد.
جهت دریافت اطلاعات بیشتر در زمینه به روز رسانی مرورگر اینجا کلیک کنید.
دوشنبه 17 اردیبهشت 1403 - 08:03

روانشناسی كودكان - صفحه 70

بازدید: 61502

  • چگونه كودك را به حرف آوریم (2)

    چگونه كودك را به حرف آوریم (2)

    بخش دوم- یادگیری صحبت كردن یكی از هیجان‌انگیزترین كارهایی است كه كودكان انجام می‌دهند. این اتفاق خود به خود می‌افتد؛ آنقدر كه حتی خودتان بسیاری مواقع متوجه پیشرفت آنها نمی‌شوید.

  • چگونه كودك را به حرف آوریم (1)

    چگونه كودك را به حرف آوریم (1)

    بخش اول- یادگیری صحبت كردن یكی از هیجان‌انگیزترین كارهایی است كه كودكان انجام می‌دهند. این اتفاق خود به خود می‌افتد؛ آنقدر كه حتی خودتان بسیاری مواقع متوجه پیشرفت آنها نمی‌شوید.

  • منشور رفتار با كودك (2)

    منشور رفتار با كودك (2)

    بخش دوم- اگر کودک شما و دوستش در اتاق مشغول بازی هستند و سر و صدای آنها باعث اذیت و آزار شماست، بهتر است بگویید: «بچه‌ها تصمیم بگیرید یا بی سر و صدا بازی کنید یا از اتاق خارج شوید».

  • منشور رفتار با كودك (1)

    منشور رفتار با كودك (1)

    بخش اول- اگر کودک شما و دوستش در اتاق مشغول بازی هستند و سر و صدای آنها باعث اذیت و آزار شماست، بهتر است بگویید: «بچه‌ها تصمیم بگیرید یا بی سر و صدا بازی کنید یا از اتاق خارج شوید».

  • راز داشتن کودک با اعتماد به نفس

    راز داشتن کودک با اعتماد به نفس

    والدین باید برای رشد فکری و شخصیتی و همچنین ایجاد اعتماد به نفس کافی در کودکان نقش موثر خود را آگاهانه ایفاء کرده و از کارآترین روش‌های تربیتی روز استفاده نمایند.

  • چگونه کودکان را از سرطان والدین آگاه سازیم؟

    چگونه کودکان را از سرطان والدین آگاه سازیم؟

    در این مقاله، برنامه‌ای خوب برای انتقال اطلاعاتی به کودکان در مورد ابتلای والدین به سرطان را بیان می‌کنیم و اینکه چگونه کودکان را از سرطان والدین آگاه سازیم.

  • پنج جمله خوب و هفت جمله بد برای کودکان (2)

    پنج جمله خوب و هفت جمله بد برای کودکان (2)

    بخش دوم- اگر می‌خواهید لفظی را به کودک بیاموزید، کار خوب و بد را برایش مشخص کنید. به او بیاموزید ما کار خوب و کار بد داریم، نه بچه خوب و بچه بد. هدف از وضع قوانین، آموزش رفتارهای مناسب است نه تنبیه کودک.

  • پنج جمله خوب و هفت جمله بد برای کودکان (1)

    پنج جمله خوب و هفت جمله بد برای کودکان (1)

    بخش اول- اگر می‌خواهید لفظی را به کودک بیاموزید، کار خوب و بد را برایش مشخص کنید. به او بیاموزید ما کار خوب و کار بد داریم، نه بچه خوب و بچه بد. هدف از وضع قوانین، آموزش رفتارهای مناسب است نه تنبیه کودک.

  • خراب نكن (2)

    خراب نكن (2)

    بخش دوم- اگر شما هم كودكی دارید كه برخی وسایل یا اسباب‌بازی‌هایش را می‌شكند یا خراب می‌كند، می‌دانید كه دیدن منظره نابود كردن عمدی وسایل سالم چقدر ناراحت‌كننده است.

  • خراب نكن (1)

    خراب نكن (1)

    بخش اول- اگر شما هم كودكی دارید كه برخی وسایل یا اسباب‌بازی‌هایش را می‌شكند یا خراب می‌كند، می‌دانید كه دیدن منظره نابود كردن عمدی وسایل سالم چقدر ناراحت‌كننده است.

  • با كودك كج‌خلق چه كنیم (2)

    با كودك كج‌خلق چه كنیم (2)

    بخش دوم- اگر یك كودك خسته نتواند بخوابد، تبدیل به یك هیولا می‌شود. بنابراین برنامه خواب كودك خود را به هیچ وجه برهم نزنید. البته كودكان تا سن پنج سالگی یاد می‌گیرند كه خودشان را كنترل كنند.

  • با كودك كج‌خلق چه كنیم (1)

    با كودك كج‌خلق چه كنیم (1)

    بخش اول- اگر یك كودك خسته نتواند بخوابد، تبدیل به یك هیولا می‌شود. بنابراین برنامه خواب كودك خود را به هیچ وجه برهم نزنید. البته كودكان تا سن پنج سالگی یاد می‌گیرند كه خودشان را كنترل كنند.

فیلم روز
تصویر روز